解决了6个地区管理难题

拥有如此众多的技术工具,很难只选择其中一种,但是我们说服了许多教育工作者分享他们的必备知识。希望他们的赞美之词能在您下次寻找新产品时为您提供帮助。

“我已经使用LanSchool 大约四年了,我喜欢它。我尽量不要经常过滤或阻止我学生的互联网访问,但是有一个程序可以使他们在下班后保持专注。” —汤姆·吉尔伯特(NBGCT)博士,商业与市场教育/ DECA顾问北卡罗来纳州Apex友谊中学

“在找到Workbench Programming Canvas之前,我们一直在努力寻求帮助教师访问使用Spheros和无人机进行编码教学的课程的方法。现在,我们的老师可以在Workbench平台上轻松找到这些课程,将其发布给学生,并跟踪学生的进度。”-Ryan Johnson,企业(CA)小学学区的前教学技术协调员

“ Curriculum Associates的i-Ready 是帮助我们建立数据驱动型教室的绝佳工具。现在,我们使用程序中的数据进行对话,围绕学生全年的表现进行对话,而不仅仅是在进行总结性评估后的年末。” — Amy Boles,橡树园(CA)学区教育服务主管

“我相信学生主导的形成性评估工具,为此,我的首选技术工具是ActivEd Walkabouts 和Seesaw。借助这两种工具,学生可以独立工作并获得有关技能和概念的即时反馈,以实现精通。Walkwalks是一种点播式冒险,通过活动使概念栩栩如生,学生们也可以锻炼身体,众所周知,这可以改善保持力,神经元的连接和健康。借助Seesaw,学生可以在与家人联系的同时产生并创建学习增长的数字资产组合。” — Suzannah Evans,St。Vrain Valley(CO)学区一年级混合建筑负责人

“我的科学和工程实验室的学生过去只是觉得看到东西爆炸或飞行很有趣或很酷。自从整合了更多的Vernier技术(包括Go Direct 传感器)以来,我的学生已经开始通过评估收集的数据来了解进行这些实验的原因。使用Vernier传感器已经在娱乐性和教育性实验室之间建立了平衡!” —塔特·雷克特(Tate Rector),工程和机器人技术老师,美国Beebe初中

“ cK-12 是我迄今为止遇到并使用过的最好的开放式教育资源,至少对于我所教授的科学以及我也获得认证的数学而言都是如此。它包含阅读材料,视频,PLIX (播放,学习,互动,eXplore),最后有超过350,000种选择题和填空题形式的练习测验问题。它是完全可定制的,通过网络研讨会提供了培训计划,并有机会成为cK-12认证的老师。它是由斯坦福大学的教职员工开发的,该大学被誉为世界上最好的教师预备课程之一。” —皮涅拉斯县(FL)学校的高中科学老师巴里·莱克莱尔(Barry LeClair)

“ 来自Aperture Education 的Devereux学生力量评估(DESSA)是我们地区社会情感学习(SEL)计划的重要组成部分。评估数据帮助我们确定了计划的影响力,并确定了可能需要其他SEL支持的学生。我们的主动行动以及包括SEL评估在内的决定都是有意而有意的。它帮助我们从拥有独立的卓越人才转变为满足所有学生的需求并创造更好的公民。” —切斯特菲尔德县(VA)公立学校SEL的干预和培训专家Lisa Micou

“我们的教室里有8至10年的爱普生投影机,现在还在使用,因此当我们决定在高中更换投影机时,我们首先考虑了爱普生。尽管有些人认为平板显示器很酷,并且比投影仪具有更多优势,但对于25至30名学生的教室,我们还没有看到好处。我们担心的是,它们无法提供那么大的观看区域,并且占用了教师仍在使用和需要的墙壁空间,即使采用当今的技术也是如此。为了获得最大的收益,我们在BrightLink超短距交互式显示器上进行了标准化。” —弗格斯维尔(TX)独立学区技术总监Victor Valdez

“作为一名老师,我只看到自己的观点。所以我觉得很有趣,我觉得很有趣,或者我认为好的方向听起来与另一端完全不同。使用Edthena 和视频教练的真正好处是,我可以观看三个月前的视频。我还有一点时间可以说,“哦,哇,我根本没有在其中给出明确的说明。”” —艾米·亨德森(Amy Henderson),加州奇妙学院预科学院11年级英语老师

“ POWERUP 2.0自由飞行 是我们最喜欢的纸飞机课程的重要补充。学生学习飞行的特性,折叠不同的纸飞机设计并测试他们的飞行能力,但是POWERUP 2.0 Free Flight使本课程更进一步:它夸大了飞行的特性,因此学生可以问自己:“我如何做这架纸飞机尽可能长的飞行?他们利用所学到的飞行特性以及解决问题的能力和批判性思维的技巧,不断重申自己的设计,这是设计思想的重要组成部分。POWERUP 2.0 Free Flight很有趣,但是它也很健壮,因为学生可以一次又一次地测试纸飞机的设计,并且每次都只使用一张纸。” —富尔顿科学院的创新总监Mark Gerl和技术,GA

“对于我们来说,它将是PublicSchoolWORKS 的学生安全报告系统。如果学生或家长就欺凌或任何有关学生安全的问题与我们联系,我们会立即指示他们通过PublicSchoolWORKS系统进行举报,因为如果系统中未存在该举报,则我无法确保对其进行调查。我们有家长和学生报告了欺凌和争斗的谣言,而且由于系统中都报告了这两者,因此我们的政府部门能够进行干预。”-尤金·布拉洛克(Eugene Blalock)

郑重声明:本文版权归原作者所有,转载文章仅为传播更多信息之目的,如作者信息标记有误,请第一时间联系我们修改或删除,多谢。

相关推荐