让父母参与SEL的5种简单方法

社交情绪学习(SEL)使学生掌握调节情绪的能力,增强抵御压力和挑战的能力,做出负责任的决定,与他人进行良好协作以及同情他人并与之有效沟通的所有技能,这些都是维持健康生活所需的所有技能和生产生活。

SEL正在成为全球许多学校的基础。但是,建立这些核心的社交情感技能需要时间。像所有其他技能一样,社交情感技能也需要培养,学习需要仪式化。

当最后的铃声响起时,SEL不应停止。至关重要的是,让父母参与社会情感活动,以便学生可以将这些概念应用于课堂以外的生活,并见证通过亲人模仿的这些重要行为。我们如何帮助家庭在家中培养这些技能?

1.教育对

家庭进行教育,了解建立核心社交情感技能的重要性。许多家庭已经在家里养成这些积极的行为。它可以极大地有益于父母创建正式介绍这些概念的信息图或传单。将这些信息发送给学生;这可能是包括家人和父母在内的重要的第一步。

2.沟通

沟通是关键。在家庭了解SEL是什么之后,保持开放的交流可以为父母提供所需的支持,以便继续鼓励这些行为并在家中培养这些基本技能。重要的是要认识到一种沟通方式并不能适用于所有家庭。

了解与您一起工作的家庭也很重要-SEL是一项共同努力。考虑可以提供的不同支持方法:短信,电话,上级支持小组,视频会议或大会。寻找方法让家庭参与学校的SEL计划,并鼓励教育工作者与亲人分享学生的学习进展。

什么最适合您所在社区的父母?查找此信息的一种方法是向家庭发送调查问卷,或者简单地给家人打个快速电话。

3.产生资源

定期用新的社会情感资源和材料更新父母和家庭。将您可以在家中应用的SEL信息和提示发送给您的学生。切换:一个月发送信息丰富的一页,然后发送家庭活动。您的学校或地区是否有指定人员可以处理家庭的SEL相关查询?在学校/地区的网站上是否有任何与SEL有关的信息?如果没有,您可以为父母创建博客或Facebook组吗?考虑一下如何存储和共享正在构建的丰富资源库。

4.分享期望

在培养学生的社交情感技能时,设定期望很重要。有必要挑战学生将这些积极行为应用到日常生活中。例如,当一个学生生气时,我们挑战他们以了解他们为什么生气,然后我们鼓励他们调节自己的情绪并使自己平静下来。鼓励家庭继续在家里设定明确的期望。

父母了解家里的期望也很重要。我的孩子应该如何解决冲突?他们应该能够实施哪些情绪管理策略?他们已经知道和理解了情感词汇吗?通过传达学校对期望的期望,我们为父母提供了将这些期望带入家庭的机会。

5.庆祝成功

认识到父母为支持孩子的社交和情感发展所做的工作!在SEL中,认识到自己做得好的时候至关重要。晚餐,在家玩耍,定期检查孩子的感受,或晚上看电视节目时的交谈只是父母和照顾者每天与孩子一起做的事情。

此外,请确保庆祝在家中达到的SEL里程碑。当孩子们能够在教室外应用这些重要的概念和反应时,这对于整个社区来说都是一项成就。

平等领导

当让家庭参与这一过程时,请同情和平等领导。重要的是要记住,没有一个家庭是一样的。SEL要求我们挑战自己的偏见。考虑任何可能影响因素的因素,例如文化背景,宗教,创伤和生活经历。认识到并确认了能够参加我们的学生的社会情感学习部的特权。

让家庭参与SEL,为学校领导和教师提供了与学生的家庭和看护人建立真正联系的机会。鼓励家庭对自己的SEL拥有所有权。发送成年人也可以使用的家庭资源,并利用开放式交流来验证在此过程中可能产生的任何感觉。请记住,SEL 是一个易受攻击的过程。

鼓励家庭参与孩子的社会情感学习,不仅使孩子受益,对父母也有好处。这有助于建立一个健康快乐的社区。

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