导读 [db:摘要]
做设计。 潘有希始终站在学生的角度，让他们在理解、快乐和自主中学习，让枯燥的数学话题生动起来并且有趣，让学生能更好的学习掌握。他的教学也得到了学生的认可。
金汉清同学：我觉得他的课很通俗易懂，就是他会利用书中的一些相关知识点让这个话题变得简单一些，并利用一些其他的课外话题来解决这个问题。增加我们的主题和知识。
陈乐乐同学：我觉得他是一位非常和蔼可亲的老师。当我们回答学生的问题时，他会耐心地为我们解答问题。
工作之余，潘有锡还勤于练内功，钻研教学。近20年来，多次讲授省、市、县级开放课程和示范课程，负责主持和参与省、市、县科研项目。在县市教育专刊上发表论文和案例数十篇。
同事蒋青青：他在数学这方面很认真。他每天都对自己有很高的要求，每天都在做问题。�� 专心研究一些新教材和新高考的一些问题，对新教材和新高考始终有非常敏锐的洞察力和独到的见解。
苍南县灵溪中学（三和中学）校长黄邦泽：可以说我们学校有辐射效应，他也很重视对青年教师的培训。深入我们的学习和研究，在教学方面，他非常认真，能够把握实施。
多年的锲而不舍，锲而不舍，让潘有锡在数学教学上不断进步，先后获得县名师、县优秀班主任、和温州名师。他说，教学无止境，站在三尺讲台上，爱是一种选择。
温州名师潘有锡：希望自己的专业水平能走得更远。教学真的没有尽头。这种状态没有尽头。每个人都应该找到一个适合自己的方向，自己去努力，慢慢把心中的小目标积累到大目标，总有一天你会实现的。目前这个就是让我们高三的数学好一点。
蓝媒联盟苍南县融媒体中心记者：叶娜娜黄德修