学校“家长群”或将被解散，教育部已回应，家长们如释重负
现如今，说到家长群大多数人都不陌生。在这个互联网越来越普及的时代，网络早已经深入到了我们生活的各个环节，无论距离多远，无论何时，人与人间的联系已经变得非常方便。
随着社会的发展，人们
对教育的重视逐渐加重了
，显然教育已经成为了家长们最关心的问题。家长们为了能够提高孩子的成绩会想尽一切办法，不仅会找最好的学校让孩子得到更好的教育，而且还会在课外给孩子报各种的补习班和兴趣班。这些现象不仅增加了孩子的学习压力还增加了家长的经济压力，随之“家长群”的出现更是增加了不少精神上的压力。
“家长群”的产生，是好还是坏？
随着互联网的逐渐普及，社交媒体也随之发展，已经成为了人们不可缺少的一部分。我们从字面意思就可以了解到，社交媒体就是一种人与人之间社交的一个工具，主要是为了方便与人联系。不过时间长了，大家发现这个社交媒体在带来方便的同时也带来了很多困扰。
学校提议建立“家长群”，目的是为了家长和学校之间的沟通，而且在一定程度上缩减了沟通的时间，提高了沟通的效率，避免了浪费家长和学校更多的时间。
但是如果不对沟通的事件和次数进行控制，如果家长总是在群里沟通一些无关紧要的事情，对家长和学校存在影响。那么“家长群”的产生，让学校和家长之间的沟通变得便捷了还是繁琐了？
“家长群”带来的困扰
1、 老师在“家长群”布置作业
老师不在是线下给孩子布置作业，而且改为线上布置作业。而且最重要的是家长必须参与在其中，甚至要求家长去批改自己孩子的作业。
这一现象，加重了家长在精神上的压力。家长为了家庭的一切开销和能够给孩子提供更好的教育，承受了很大的经济压力，因此只能选择拼命的工作挣钱。白天家长要努力挣钱已经很累了，可是晚上回去还不能闲着，要参与孩子的作业，甚至有的家长晚上还会加班，因此导致家长处于一种很疲惫的状态。随之而来的是，因为不同的事情而产生的压力和烦恼。
2、在“家长群”随意发学生受批评的视频
现在很多老师，在每天检查学生作业的时候，
如果学生没有按时完成作业
，老师就会让他们站成一排，然后老师拍个视频发到“家长群”内，
让家长们看看是哪几个学生没有按时完成作业。还有就是在平时上课的时候有不听话的或者上课打瞌睡的学生，老师都会拍视频或者照片发到“家长群”。甚至有的家长还会将自己教育孩子的视频发到“家长群”，这种做法不仅很大程度上影响了孩子的身心健康，而且还打击了孩子的自尊心。
3、 两个“家长群”两种氛围
家长们通常会有两个家长群，
一个家长群是老师建的
，里面发的都是一些关于孩子学习的内容，还有就是家长们对老师发的一些感激并充满谢意的话，大家在群内和和气气的。
而另一个群内没有老师，大家就开始在群内大肆地吐槽学校和老师的一些做法，因此在这个群内会看到大家都是抱怨连连。
两个“家长群“存在两种极端的氛围。
4、 家长的素质存在差异
我们都知道，每个班内有多少个学生，就有多少个家长，那么这么多家长肯定每个的素质也是存在差异的。
然而此时，就会有家长王群里面发布一些类似于“拼多多砍价、孩子参加某个活动需要点赞、转发”等的信息，这种信息往往会造成很多重要的信息被顶上去了，家长看不见，也没有办法告诉孩子。
教育部针对“家长群”发布通知
针对以上现象，教育部发布了最新的通知，要求学校监督家长和老师严格按照规定执行。
目的就是为了能够让孩子得到更好的教育，促进家长与老师之间的关系。教育部通知：首先，禁止教师线上进行布置作业；其次，紧张教室让家长批改作业。
这一通知的发布，减少了家长精神上的压力，是教育部给家长的福利，同时也希望家长和老师能够严格遵守这个规定。
正确利用网络带来的便捷
我们该如何正确地利用网络带来的便捷？分为以下几点：1、要遵守教育部的规定；2、减少发送不必要的信息；3、不发长语音、不发表情包进行“轰炸”；4、注意时间，不占用休息时间；5、不在线上布置作业，不要求家长批改作业，不发表扬、批评的视频或者片；6、只用作老师通知，不要求家长吹捧、点赞；7、不发与学习无关的视频、片、链接等。
正确处理老师与家长之间的关系
首先老师和学生家长交流要懂得互相尊重，因为孩子的教育需要家长和老师共同承担，那么就需要老师和家长相互配合，相互支持。
因为老师和家长的目的是一样的，都希望能够给孩子更好的教育，俗话说得好，“如果两方的目的相同，想要成功，两股力量必须得往一个地方使劲儿”。只有这样才能够保证培育好孩子，而不是遇到问题就相互指责，推卸责任，双方要共同承担责任。结语
总之，孩子的教育并不是一时间就能成的，是需要家长和老师共同努力。希望老师和家长能够利用“家长群”来解决问题，而不是利用“家长群”来方便个人。不管是家长还是老师都应该站在对方的角度为对方考虑，而不是遇到问题就相互推卸责任。