高中教师工资待遇提高该是下一步需要重点解决的问题了，值得期待

高中教师工资待遇提高该是下一步需要重点解决的问题了，值得期待

昨天也就是9月15日教育部召开了新闻发布会，介绍了普通高中十年来的发展状况。中央和地方不断加大普通高中学校建设投入，校舍资源快速增加，大班额比例大幅下降，生均公用经费逐步提高，教师补充力度持续加大，普通高中的基础设施和办学条件得到了保障和改善。

2021年12月16日，教育部等九部门印发了《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》 ，其中加强教师队伍建设方面明确规定：各地促进优秀人才合理流动，防止县中优秀人才流出，严禁发达地区、城区学校到薄弱地区、县中抢挖优秀校长和教师，优化教师资源配置，加强教师培训。

这是从建设相对稳定的县中教师队伍方面所采取的措施，另外还明确提出：适当提高中小学中级、高级教师岗位比例，中高级教师岗位设置适当向县中倾斜，这是从岗位晋升激励方面所采取的切实解决普通高中教师职称晋升比义务教育教师职称晋升难度要大得多的现实问题。

2022年1月10日教育部印发《普通高中学校办学质量评价指南》，其中与《“十四五”县域普通高中发展提升行动计划》同样从绩效工资激励方面对普通高中教师的待遇提出了明确要求：保障教师待遇，合理核定县中绩效工资总量，绩效工资内部分配向优秀人才倾斜。

相对于十年来普通高中的基础设施、办学条件、师资配置等取得重大进展相比，普通高中教师的工资待遇的提升显得还比较滞后，也与义务教育教师工资待遇受到的重视程度有很大差距，高中教师工资待遇提高该是下一步需要重点解决的问题了，值得期待。全面实施普通高中教师绩效工资并合理核定绩效工资总量和内部分配倾斜以逐步提高高中教师的工资福利待遇。