教育者寻求敏捷 灵活的专业学习

在学校和地区都之间的阶层和因为COVID-19的不确定轨迹的遥控指令,教育工作者正在搜索到的地址学生的最佳方式快速学习支点需求并促进学习,同时迅速进行调整。

根据Simba Information最新发布的报告2020 PreK-12 Professional Learning Market 2020,在下一个学年中,保持高质量教学指导是下一学年的主要目标。

Simba教育集团执行主编Kathy Mickey表示:“供应商的关键是敏捷,灵活,并为可能出现的各种破坏性情况制定计划。”

同时,正如报告所考察的那样,在这个COVID时代,教育工作者还有许多其他的专业学习需求。其中包括:

交付差异化的指令。

解决健康问题,例如保持安全距离,洗手并鼓励学生遵守规定。

解决与COVID相关的社交和情感学习需求。

支持具有远程学习功能的父母。

恢复学习损失,特别是在基础素养和数学方面。

Simba估计,2019-2020学年在PreK-12专业学习上的支出为57.1亿美元,并且预计在恢复增长之前的未来两年内会减少。

PreK-12专业学习市场2020 还细分了学区和州的客户类别和角色,以及联邦和州政策对专业学习市场的影响,以及适应性PL市场的趋势,例如个性化,专注于技术和主题内容领域。

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