社区大学生更有可能参加 更喜欢在线课程

在线学习的持续增长,从2016年秋季到2017年,在线学习部分或全部课程的学生人数增加了近6%,而在此期间整体入学人数下降了约半个百分点。

Educause报告发现,近70%的社区大学生在过去12个月内参加了在线课程,而四年制学院的这一比例为54%。更重要的是,12%的社区大学生更喜欢完全上网的课程。

然而,一些实体机构发现,通过完全在线课程提供的相同服务支持在线学生具有挑战性,特别是经济援助和学术建议。这些是 社区大学生的重要支持服务之一,Educause注意到老年人的趋势,有工作和家庭承诺。

Educause在其报告中解释说,社区大学生比四年制大学生更不了解他们可获得的学位规划工具。总的来说,受访者表示,“帮助他们从事学生业务”的工具,如学位审核和自助服务注册,比与学术成功更紧密结合的功能更有用,比如早期预警系统。

去年秋天从在线学习联盟推出的一份清单提供了大约十几所服务学院可以提供在线学生,从预先注册咨询到职业咨询。

维多利亚布朗是佛罗里达大西洋大学电子学习助理教务长,他帮助开发了记分卡, 今年早些时候教育潜水队告诉许多大学意识到他们需要做出改变,例如延长校园服务的营业时间。她说,提供同步和异步辅助机会的组合也会有所帮助。

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