格拉斯哥被评为英国年度大学

导读 格拉斯哥通过一项重要的补偿性司法计划纠正其与奴隶制的历史联系的工作,帮助它在 2020 年泰晤士报高等教育 (THE) 奖中获得了著名的年

格拉斯哥通过一项重要的补偿性司法计划纠正其与奴隶制的历史联系的工作,帮助它在 2020 年泰晤士报高等教育 (THE) 奖中获得了著名的年度大学称号。

2018 年 9 月,格拉斯哥大学首次在英国发表了一份报告,该报告基于我们艺术学院的历史学家 Simon Newman 教授和 Stephen Mullen 博士进行的综合研究,该报告还提出了一项积极的补偿性司法建议计划。

THE 奖项 - 被广泛称为“高等教育奥斯卡” - 聚焦在高等教育工作的个人、团队和机构的卓越成就。

评委们称赞格拉斯哥是“当之无愧的”年度大学。

“在大学经常在关于价值和相关性的公开辩论中落后的时代,格拉斯哥作为大学应该是什么的光辉榜样脱颖而出:勇气和行动的机构,独特地定位于解决面临的最大问题世界,”他们说。

“通过采取道德立场并带头面对奴隶制的遗产并做出修正,它为自己和所有大学都设定了高标准。”

除了年度大学奖,格拉斯哥还入围了年度技术或数字创新类别,因为它为学生创建了一个 3D 虚拟现实课堂,让学生了解复杂的分子结构。

这一消息是在格拉斯哥大学在《泰晤士报》和《星期日泰晤士报 2021 年优秀大学指南》等三大大学排名中取得进步的一年之际,在英国上升两位至第 14 位,在苏格兰保持第 2 位;在世界大学排名中格拉斯哥上升了 7 位至第 92 位,在卫报大学指南中格拉斯哥在英国上升了两位至第 12 位。

格拉斯哥大学校长兼副校长安东·穆斯卡泰利爵士教授说:“由于我们在历史性奴隶制和补偿性司法方面的工作,我们很荣幸被评为泰晤士报高等教育 (THE) 年度大学。我要感谢评审团和 THE 的决定。

“我们是第一所通过研究我们的过去并对我们所发现的一切持开放态度来承认我们与奴隶制的历史联系的英国大学。对于任何机构来说,谈论与奴隶制的历史联系都可能是一场艰难的对话,但我们认为这是我们大学的必要和正确的对话。对于格拉斯哥来说,这一举措对我们今天的机构产生了巨大的影响——在我们的教学方式、我们看待自己的方式以及我们如何思考和解释我们的历史方面。

“今天,不仅在英国,而且在西方世界,种族和种族正义问题在我们的社会中越来越突出。所以对我和格拉斯哥大学来说,我们在补偿性正义方面所做的工作也是我们如何实现种族正义的平台,不仅围绕我们与奴隶制的联系,而且对于今天努力推进平等的大学来说意味着什么以正义为核心。

“我们在格拉斯哥开展的补偿性司法计划是一个开始,但肯定不是终点。我非常感谢我们在西群岛大学、格拉斯哥市的学生、教职员工和合作伙伴以及我们的顾问委员会,他们为使这一倡议成为现实而努力。”

学生代表委员会主席利亚姆·布雷迪 (Liam Brady) 说:“这是对我们学生和教职员工在奴隶制和补偿性司法方面开创性工作的巨大认可。

“SRC 非常自豪能与大学合作开展这项积极赔偿计划。这件作品向我们的学生——过去、现在和未来——发出了一个强烈的信息——不仅大学拥有自己的历史,更重要的是,作为一个现代机构,它正在将种族正义和补偿行动嵌入其核心。

“这也表明 SRC 如何努力代表所有学生,通过我们与大学的牢固合作伙伴关系,我们在各级决策中具有代表性和影响力。”

THE Awards 是英国高等教育历年中最大的庆祝活动。该活动表彰了在广泛的大学活动中的杰出工作——在学术界和专业服务——反映了他们运作的现实,以及他们所做的许多工作的交织性质。

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